Gjennomført 17.04 2004 SBK.STHLMSAVD. Kymlinge
Kista. Beskriver Bengt Skarin.
Emil’s resultat er markert med rødt.
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1a. KONTAKT Hälsning |
Avvisar kontakt - morrning och/eller
bitförsök. |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig
undan. |
Accepterar
kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller när föraren tar
kontakt. Balanserad. |
Intensivt
kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla. |
|
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök
att locka. |
Följer med motvilligt. Strävar mot
föraren eller stretar åt annat håll. |
Följer med
hela sträckan, neutral. |
Följer med villigt. Engagerar sig. |
Följer med
villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar,
gnäller. |
|
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, söker stöd
hos föraren. |
Accepterar.
Är neutral. |
Accepterar.
Svarar med
kontaktbeteende. |
Accepterar. Intensivt kontaktbeteende
mot testledaren, hoppar, gnäller. |
|
2a. LEK 1 Leklust |
Leker
ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir
aktiv. |
Leker
aktivt,
startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket
snabbt. |
|
2b. LEK 1
Gripande |
Griper
ej. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i
föremålet. |
Griper direkt
med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger
föremålet. |
|
2c. LEK 1
Dragkamp |
Biter
ej. |
Biter försiktigt, släpper, håller, drar
ej emot. |
Biter - drar emot, släpper, tar om. |
Griper
direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. |
Griper direkt
med hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren
släpper. |
|
3a. JAKT
Förföljande |
Startar
ej. |
Startar
men avbryter. |
Startar eller
springer långsamt. Kan öka farten.
Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktad -
bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer
förbi bytet. Kan vända. |
|
3b. JAKT Gripande
|
Nonchalerar bytet/springer ej fram. |
Griper ej,
nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller med
tidsfördröjning. |
Griper
direkt,
släpper. |
Griper
direkt. Behåller bytet i minst 3 sek. |
|
4. AKTIVITET
|
Är
ouppmärksam,
ointresserad,
inaktiv. |
Är
uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger.
|
Är uppmärksam och i huvudsak lugn.
Enstaka
aktivitetshöjningar. |
Är uppmärksam,
något orolig. Vandrar runt och nosar |
Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
|
5a. AVST.LEK
Intresse
|
Engageras
ej av
figuranten.
Ointresserad. |
Kontroll,
avbrott kan
förekomma. |
Intresserad, följer figuranten utan
avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka
startförsök. |
Mycket
intresserad.
Vill iväg.
Upprepade
startförsök. |
|
5b. AVST.LEK Hot/agg. |
Inga
skall eller
morrningar. |
Enstaka skall och/eller morrningar
under momentets första del. |
Enstaka skall och/eller morrningar
under momentets första och andra del. |
Visar hotbeteenden, skall och
morrningar under momentets första del. |
Visar hotbeteenden, skall och
morrningar under momentets första och andra del. |
|
5c. AVST.LEK
Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten utan hjälp.
Ointresserad. |
Går fram när figuranten pratar och
bollar med föremålet. |
Går fram till den dolda men talande
figuranten. |
Går fram till figuranten med låg
kroppsställning och/eller tidsfördröjning. |
Går fram
direkt till figuranten utan hjälp. |
|
5d. AVST.LEK
Leklust |
Visar
inget
intresse. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker, griper försiktigt, släpper, drar
ej emot. |
Griper direkt.
Kan släppa och ta om.
Drar
emot. |
Griper
direkt med hela munnen.
Drar
emot,
släpper ej. |
|
5e. AVST.LEK Samarbete
|
Visar
inget
intresse |
Blir
aktiv men
avbryter. |
Är aktiv med figuranten när denne är
aktiv. |
Är aktiv med figuranten, intresse även
mot passiv figurant. |
Uppmanar
passiv figurant till fortsatt lek. |
|
6a. ÖVERASKN.
Rädsla |
Stannar,
kort stopp.
|
Hukar
sig och
stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer
än 5 meter. |
|
6b. ÖVERASKN.
Hot/agg. |
Visar
inga
hotbeteenden. |
Visar
enstaka
hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera
hotbeteenden och
någon attack. |
Visar hotbetenden och attacker som kan
avslutas med bett. |
|
6c. ÖVERASKN.
Nyfikenhet |
Går fram när föraren lägger ned
overallen/går inte fram. |
Går fram när
föraren sitter på huk och talar till overallen - lockar på
hunden. |
Går fram till
overallen när föraren står bredvid. |
Går fram till overallen när föraren
gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp. |
|
6d. ÖVERASKN.
Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring
eller
undanmanöver. |
Liten båge,
eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av
passagerna. |
Båge eller tempoväxling vid första
passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två
passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla eller ökad
rädsla efter samtliga passager. |
|
6e. ÖVERASKN.
Kvarstående
intresse |
Inget
intresse
för overallen. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen
vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen
vid minst två tillfällen. |
Biter i/lek
mot overallen.
Intresset
minskar
efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två
eller fler passager. |
|
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla |
Stannar.
Kort stopp. |
Hukar
sig och
stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer
än 5 meter. |
|
7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet
|
Går
inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk och
talar till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står
bredvid. |
Går fram till skramlet när föraren gått
halva avståndet. |
Går fram till
skramlet utan hjälp. |
|
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående
rädsla |
Ingen
tempoförändring
eller
undanmanöver. |
Liten båge,
eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av
passagerna. |
Båge eller tempoväxling vid första
passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två
passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla eller ökad
rädsla efter samtliga passager. |
|
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående
intresse |
Inget
intresse
för ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar/tittar på
ljudkällan vid ett tillfälle. |
Stannar upp.
Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.
|
Biter i/lek mot skramlet.
Intresset
minskar
efter hand. |
Biter i/leker med skramlet vid två
eller fler passager. |
|
8a. SPÖKEN Hot/agg. |
Visar
inga
hotbeteenden. |
Visar
enstaka
hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera
hotbeteenden och
någon attack. |
Visar
hotbeteenden
och flera
attacker. |
|
8b. SPÖKEN Kontroll
|
Enstaka konntroll därefter inget
intresse/skärmar av sig. |
Tittat till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/ handlar mot spökena.
Långa avbrott. |
Kontrollerar/
handlar mot båda spökena.
Kortare
avbrott.
|
Kontrollerar/ handlar mot båda spökena
under hela momentet. |
|
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren. |
Uppehåller sig
i huvudsak framför eller bredvid föraren.
Någon
avståndsreglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Uppehåller sig i huvudsak bakom
föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta
stöd av publiken eller lämna platsen. |
|
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram när föraren tagit av figs
förklädnad. |
Går fram när föraren talar med
fig/lockar på hunden. |
Går fram till spöket när föraren står
bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått
halva avståndet. |
Går fram till
spöket utan hjälp. |
|
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar
eller
undviker kontaktförsök. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad,
men drar sig inte undan. |
Besvarar kontakt när figurant bjuder. |
Tar kontakt
själv. Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot figurant.
Kan hoppa och gnälla. |
|
9a. LEK 2
Leklust |
Leker
ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir
aktiv. |
Leker
aktivt,
startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket
snabbt. |
|
9b. LEK 2
Gripande |
Griper
ej. |
Griper ej direkt, nosar först på
föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i
föremålet. |
Griper direkt
med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger
föremålet. |
|
10. SKOTT |
Visar ingen
berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första
skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten/riktar
intresse mot skytten/återgår till aktivitet/passivitet. |
Avbryter aktivitet/låser mot skytten.
Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott.
Avbryter efter tydliga flykttendenser/ avstår skott. |